НОВОСТИ
Итоги конференции образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко
27 августа завершилась III Всероссийская научно-практическая конференция образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко, в которой приняли активное участие преподаватели Центра детского научного и инженерно-технического творчества Невинномысска. Поддержку мероприятию, традиционно объединившему образовательное и научное сообщество, оказали компании ЕвроХим, СУЭК и СГК.
В конференции, которая в этом году проходила в онлайн-формате, приняли участие более 700 учителей и преподавателей математики, физики, химии, информатики, робототехники и технического творчества из различных регионов России, а также ведущие отраслевые эксперты, признанные ученые, руководители крупнейших компаний страны и представители органов власти.
Результаты деятельности 9 центров детского научного и инженерно-технического творчества, в том числе ЦДНИТТ Невинномысска, представили их преподаватели и руководители. Интенсивный обмен идеями и педагогическими практиками прошел в интерактивных условиях. Участники смогли не только поделиться своими достижениями, методическими наработками и проблемами, но и познакомиться с современными образовательными технологиями работы с одаренными детьми, найти решения насущных вопросов и обозначить дальнейшие планы сотрудничества.
Развитие системы дополнительного образования детей и подготовка достойной кадровой смены с ее закреплением в регионах - две ключевые темы конференции 2020 года, которые были затронуты на панельных дискуссиях, круглых столах и мастер-классах.
Свое видение сложившейся ситуации и ее перспектив представили исполнительный директор Фонда Андрея Мельниченко Александр Чередник, генеральный директор АО «СУЭК» Степан Солженицын, генеральный директор АО «МХК «ЕвроХим» Игорь Нечаев, глава города Невинномысска Михаил Миненков, директор Центра общего и дополнительного образования ИО НИУ ВШЭ Сергей Косарецкий, руководитель программ направления «Молодые профессионалы» Агентства стратегических инициатив Екатерина Пустынская, член-корреспондент РАН, директор ИОНХ РАН Владимир Иванов, член международного комитета ISEF по оценке исследовательских проектов Генри Дисстон-младший и другие эксперты.
«Мы видим очень разную картину ландшафта дополнительного образования в мире. Но одна из ключевых общих тенденций - внимание к естественно-научному образованию. Это та комбинация дисциплин и интеграция знаний, которые обеспечены через проектные формы активности. Это инициатива, которая сейчас объединяет всех нас и отражает общемировые тренды, внимание корпораций, городских властей и местных сообществ к дополнительному образованию», - считает директор Центра общего и дополнительного образования ИО НИУ ВШЭ Сергей Косарецкий.
Соответствует сложившейся глобальной практике и позиция ведущих российских компаний. «Новое поколение становится более технологичным, практичным и мобильным. В связи с этим, мы серьезно задумываемся о привлечении в наши компании молодых специалистов. Ключевым здесь является предоставление школьникам и студентам стажировок на предприятиях, сотрудничество с вузами и взаимодействие с региональными властями. Почти 4 года совместно с Фондом Андрея Мельниченко мы двигаемся вперед в этом направлении, создавая инструмент для воспитания и развития талантливых ребят в регионах», - отметил генеральный директор АО «МХК «ЕвроХим» Игорь Нечаев.
О влиянии кадров на развитие региона рассказал глава города Невинномысска Михаил Миненков: «По данным социологического опроса, проведенного 4 года назад, главной причиной отъезда людей из города стала неразвитая инфраструктура. Поэтому самый важный вопрос – это квалифицированные специалисты, которые будут помогать развивать регион, формируя благоприятные условия для жизни. С помощью развития детской науки мы сможем улучшить городскую среду и удержать молодых сотрудников в промышленной столице Ставрополья».
Обобщил результаты III Всероссийской научно-практической конференции образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко Александр Чередник: «Ежегодно мы стараемся, чтобы наша конференция приносила пользу всем ее участникам и максимально давала ответы на интересующие вопросы. Сейчас мы проводим дальнейшее структурирование образовательной системы Фонда, внедряем ключевые показатели эффективности для образовательных центров и преподавателей, а также уделяем особое внимание повышению их квалификации. Мы предоставляем и будем продолжать давать возможность получать любую методическую и научную помощь, чтобы вместе уверенно идти к нашей цели и добиваться необходимого результата. Спасибо большое всем за работу и успехов в новом учебном году!»